如何解决教学黑板的擦拭及粉尘问题

2023-01-06 15:49:12

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如何解决教学黑板的擦拭及粉尘问题

古代中国课堂教学常用一种称之为沙盘模型的物件，用红木在沙子上不断撰写，但由于沙子绵软性，它并不可以被觉得成是一种教室黑板

1、在教学黑板擦两边提升了侧隔板，避免小量沒有被消化吸收的粉尘立即自由散发到空气中，提升了除灰的实际效果。此计划方案的侧当板设计方案别具一格，使除灰实际效果更好明显。

2、教学黑板擦盒里装进充电电池，为中小型散热风扇给予驱动力，运用散热风扇旋转消化吸收粉尘，使粉尘根据过滤网进到粉尘搜集盒中，并按时清除粉尘搜集盒。此计划方案充分利用了黑板擦比较有限的室内空间作出细致的设计方案，针对粉尘的搜集比较合理。

3、对目前教学黑板擦的外界构造开展了改进。在黑板擦四周装上用以承揽粉尘的拆式小槽，在擦黑板时粉尘掉入小槽中，按时拆下来小槽开展清理。此计划方案实际操作简易，成本费便宜，机敏方便快捷，能合理降低粉尘的自由散发。但并不可以从源头上处理粉尘难题。

教学黑板

4、教学黑板擦应用了带出气孔的松散面料，并在后背空出加油打气口，在黑板擦内粉尘累积到一定水平时，用自行车打气筒与加油打气口相接，抽出来粉尘，抵达清理的目地。此计划方案在收购粉尘清理黑板擦的方法上设计方案新奇且十分合理，轻捷便捷。但不可以彻底合理地使粉尘所有进到黑板擦內部。

5、将原教学黑板擦中的硬泡沫塑料置放在二块表层较光滑的涤盖棉(即涤纶布包囊的纯棉布)中间;在其上遮盖两块较薄的软海棉上边是教室黑板的有关事宜，期待能对您有一定的协助。